{"id":26614,"date":"2025-12-16T19:28:45","date_gmt":"2025-12-17T01:28:45","guid":{"rendered":"https:\/\/digitalreportmx.com\/?p=26614"},"modified":"2025-12-16T19:28:45","modified_gmt":"2025-12-17T01:28:45","slug":"llega-congreso-internacional-de-educacion-divergente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/digitalreportmx.com\/index.php\/2025\/12\/16\/llega-congreso-internacional-de-educacion-divergente\/","title":{"rendered":"Llega Congreso Internacional de Educaci\u00f3n Divergente"},"content":{"rendered":"\n<p><kbd>Ciudad de M\u00e9xico<\/kbd><\/p>\n\n\n\n<p>La discusi\u00f3n sobre el rumbo de la educaci\u00f3n exige abrir la mirada hacia enfoques que reconozcan la diversidad de formas de aprender y los m\u00faltiples espacios donde se construyen actitudes, creencias y conocimientos. <\/p>\n\n\n\n<p>La propuesta de Educaci\u00f3n Divergente plantea una transformaci\u00f3n profunda del modelo escolar, con \u00e9nfasis en la autonom\u00eda docente, la comprensi\u00f3n del desarrollo humano, la creatividad y la relaci\u00f3n entre pensamiento, emoci\u00f3n y contexto. <\/p>\n\n\n\n<p>Este enfoque cuestiona pr\u00e1cticas arraigadas que limitan el potencial de estudiantes y docentes, y convoca a pensar la formaci\u00f3n como un proceso que acompa\u00f1a a las personas a lo largo de toda su vida.<\/p>\n\n\n\n<p>Los planteamientos divergentes recuperan la importancia de observar la realidad educativa desde sus tensiones cotidianas y desde la experiencia directa de quienes habitan las aulas. <\/p>\n\n\n\n<p>Ese giro permite visibilizar la riqueza de contextos, saberes y biograf\u00edas que dan forma al aprendizaje. Tambi\u00e9n abre la puerta a revisar creencias arraigadas sobre disciplina, \u00e9xito y productividad, temas que influyen en la pr\u00e1ctica educativa y que requieren nuevas interpretaciones para responder a las necesidades actuales de las comunidades escolares.<\/p>\n\n\n\n<p>En este marco, la Comisi\u00f3n Iberoamericana de Calidad Educativa, la Universidad Hispano Americana del Baj\u00edo (Campus Pen\u00ednsula de Yucat\u00e1n), Editorial Descubriendo y la Universidad CICE convocan al Congreso Internacional de Educaci\u00f3n Divergente (CIED 20.26), que se realizar\u00e1 del 26 al 28 de marzo de 2026 en Yucat\u00e1n, M\u00e9xico, bajo el lema\u00a0<em>\u201cPor una pedagog\u00eda liberadora de la conciencia humana que deje legado\u201d<\/em>. <\/p>\n\n\n\n<p>El encuentro reunir\u00e1 a docentes, investigadores, autoridades educativas, estudiantes y organizaciones interesadas en renovar la conversaci\u00f3n pedag\u00f3gica y construir propuestas que respondan a los desaf\u00edos contempor\u00e1neos.<\/p>\n\n\n\n<p>El Congreso abrir\u00e1 espacios para presentar investigaciones, experiencias de aula, innovaciones metodol\u00f3gicas y reflexiones te\u00f3ricas. <\/p>\n\n\n\n<p>Las mesas de trabajo se estructurar\u00e1n en torno a temas como la autonom\u00eda docente, el pensamiento el\u00e1stico, la neurociencia aplicada al aprendizaje, la evaluaci\u00f3n transformadora, las tecnolog\u00edas educativas emergentes y las perspectivas de diversidad y equidad. Este dise\u00f1o busca propiciar un di\u00e1logo profundo entre actores educativos que comparten el inter\u00e9s por repensar sus pr\u00e1cticas y ampliar sus horizontes profesionales.<\/p>\n\n\n\n<p>La recepci\u00f3n de ponencias permanecer\u00e1 abierta hasta el 4 de enero de 2026, y los dict\u00e1menes se enviar\u00e1n el 26 de enero. <\/p>\n\n\n\n<p>Quienes resulten aceptados deber\u00e1n entregar su versi\u00f3n final el 26 de abril de 2026, para integrar las memorias digitales del Congreso, con registro ISSN, adem\u00e1s de una publicaci\u00f3n con ISBN disponible en plataformas editoriales. <\/p>\n\n\n\n<p>Esta proyecci\u00f3n editorial permitir\u00e1 que las contribuciones formen parte de un acervo abierto y en constante crecimiento.<\/p>\n\n\n\n<p>El CIED 20.26 se perfila como un espacio estrat\u00e9gico para analizar los desaf\u00edos educativos actuales, compartir experiencias significativas y proyectar rutas de transformaci\u00f3n desde una mirada cr\u00edtica, creativa y profundamente humana. <\/p>\n\n\n\n<p>Su desarrollo en Yucat\u00e1n aspira a fortalecer una comunidad regional e iberoamericana comprometida con la renovaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica educativa y la construcci\u00f3n de entornos de aprendizaje m\u00e1s libres, sensibles y conscientes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ciudad de M\u00e9xico La discusi\u00f3n sobre el rumbo de la educaci\u00f3n exige abrir la mirada hacia enfoques que reconozcan la diversidad de formas de aprender y los m\u00faltiples espacios donde se construyen actitudes, creencias y conocimientos. 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